学者

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在学术上具有挑战性

1项清单.

独特的基督教

我们的目标是优质的基督教教育. 我们的教师表现出对教学实践和内容的掌握，并表现出对终身学习的热情.

我们的目的是为了我们 十大赌博靠谱网络平台为上帝的爱谁寻求真理，服务他人，并管理创造和文化. 这个愿景从幼儿园的第一天到高中的最后一天，我们是通过这个镜头来计划和评估所有的课程和课外活动的吗. 我们的学术主任在考虑这些目标的情况下整合各个年级的计划.

具有挑战性的思想

我们每个人都有独特的天赋，并被召唤用我们的心和我们的思想去爱上帝. 这一使命的重要性要求我们对学术进行严格的追求. 我们的学生通过培养知识和精神上的好奇心来掌握技能和追求深刻的理解, 与他人交谈, 研究, 和调查, 用创造性和缜密的思考解决复杂的问题.

这样做， 学生们学会去整理资源，引导自己和他人走向真、美和善. 我们的目标是，我们的学生将具备终身追求真理的能力，他们将接受创造和文化管理和服务的号召.

学会批判性思考

听一听高中科学老师Doug Jipping如何帮助学生了解他们周围的世界.

“我教学的动力是让学生能够运用逻辑思维, 在我生活的各个领域，用科学的方法去探求真理和理解. 我希望学生们能够深思熟虑地评估和回应他们遇到的不同想法和意见."

道格·吉平，高中科学教师
TBD

迷人的心

而目前的学术环境越来越多地被宣扬无神论作为高等教育先决条件的声音所主导, 我们的教师对理解和教授他们的学术领域和他们的信仰的交集充满热情. 教师为学生提供评估复杂世界观所需的知识. 运用圣经的视角可以让学生看到宇宙的“更大的图景”. 我们的目标是让学生有能力对他们遇到的不同想法和意见进行深思熟虑的评估和回应. 我们不会将学生与世界隔离，而是让他们有能力进入世界.